18.10.2018 – Qualità dei servizi, sicurezza e controlli degli edifici, investimenti per i progetti educativi: La scuola non è uguale per tutti. Bolzano e Trento al top; solo città del Meridione in coda alla classifica sullo stato dell’edilizia e la qualità dei servizi scolastici di Legambiente

Ecosistema Scuola 2018, l’indagine annuale di Legambiente sullo stato del patrimonio edilizio scolastico e dei servizi educativi, presentato oggi a Napoli nel corso del Forum Scuola, vede in cima alla classifica Bolzano e Trento, due realtà particolarmente virtuose in tema di sicurezza. Programmazione, investimenti costanti e  innovazione mancano soprattutto al sud Italia e nelle isole. In Sicilia la situazione è davvero preoccupante dal punto di vista della sicurezza, perché ai minori controlli corrisponde una maggiore fragilità sismica del territorio,  sono interessate, infatti, quasi il 98,4% delle scuole, con una percentuale di verifica di vulnerabilità sismica ferma al 2,4%.

La classifica vede  Ragusa al 48° posto,  virtuosa nel recepire e spendere i fondi regionali a disposizione per la manutenzione straordinaria. A seguire Caltanissetta (51°), Catania (53º), Trapani (65°), Agrigento (68°), Siracusa (78º), Palermo (80º), ultima in classifica Messina (83°). Enna è stata esclusa dalla graduatoria per incompletezza dei dati.

“I dati che riguardano la Sicilia sono davvero sconfortanti e preoccupanti – commenta Raffaella Giambra, responsabile Legambiente Scuola e Formazione Sicilia -. Il fatto che sia praticamente assente la verifica di vulnerabilità sismica in tutti gli edifici scolastici è inaccettabile. Stato, Regione ed Enti  locali devono attivarsi per dare una scuola sicura a tutti gli studenti.  Occorrono maggiori investimenti e controlli certi. Gli enti locali vanno aiutati con una semplificazione delle linee di finanziamento e sostenuti in fase di progettazione ed esecuzione dei lavori. E’ ormai imperativo rimettere al centro delle priorità politiche l’educazione, come pratica, al tempo stesso puntuale e corale, capace di contrastare le sacche di povertà educativa, la disgregazione sociale e la crescita dell’intolleranza”.

Dossier completo: https://www.legambiente.it/contenuti/dossier/ecosistema-scuola-2018